segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012

Santa Inocência?


Resposta postada pelo prefeito falando sobre os “exemplos” dados pelos motoristas dessa administração:

“Boa tarde amigos do facebook.
Como em outro caso que recebi, já determinei ao setor competente apurar os fatos e punir os responsáveis. Obrigado pela denúncia e deixo também o telefone 156 para que a população aponte irregularidades.
Abraços.
Dr. Brambilla.”

Para quem não sabe, vou contar uma historinha: Denunciei aqui mesmo que algumas pessoas com “nível superior” estavam fazendo cursos na Faculdade Municipal, pois bem, quem ligou para o 156 e tentou fazer o mesmo, foi atendido por um comissionado que também trabalha na Faculdade Municipal... ou seja, é como se – guardando as devidas proporções – você reclamasse de “assalto” para o “bandido”, é mole?
Em outra denúncia que fiz, sobre o uso irregular do dinheiro do “mais educação”, sabem o que o “jurídico” fez? Chamaram alguém da secretaria da educação e perguntaram: “existe alguma irregularidade?”... e a resposta foi “não”... acabou aí! Será que alguma vez eles chamaram algum denunciado e esse respondeu “sim, nós cometemos irregularidades”, será?
...Santa Inocência!

Ah, sobre a denúncia de pessoas cursando irregularmente a faculdade municipal, sabem o que justificaram para a presença de uma delas? Disseram que “no momento da inscrição ela estava “ok”, pois havia trancado a matrícula na outra faculdade que estava cursando”, só que depois ela voltou a cursar... legal, né?

.


terça-feira, 21 de fevereiro de 2012

Educação em Araras... bom exemplo?

Esse é um dos principais problemas dessa Administração... eles não cumprem as leis!!!!! 


Falsos serventes ("Psicólogo"/servente, "Farmacêuticas"/serventes,...), desvios ilegais de 


função, AMPA,  Vepam... isso é PT!



Quem deveria educar... dando esse tipo de "exemplo".
Que vergonha!


E mais essas...



foto:?



  • foto: Júlio Cesar

    ...e essa!

segunda-feira, 20 de fevereiro de 2012

Ex-professora ganha a vida como doméstica... por opção!



Não percam no Jornal da Record dessa 3a. feira - 21/02 - a história da professora que - por opção - abandonou a carreira para se tornar doméstica... pois o salário é melhor!
Isso não pode ser motivo de orgulho pra ninguém... num país onde esse tipo de história acontece certamente algo deve estar errado.   Não estou desmerecendo as domésticas, mas como explicar que atualmente uma em cada seis domésticas tem empregada doméstica (parece confuso, né?!), número muito superior ao encontrado entre os professores, que ganhando o que ganham... como poderiam pagar por essa profissional?!

quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

O próprio Semáforo diz tudo... ARARAS está PARADA!



O próprio Semáforo já diz tudo... "luz vermelha", Araras está PARADA e só não enxerga quem não quer.     Certamente programaram para "liberar" perto das eleições.  Até quando iremos aceitar a "política de véspera"?   Quando alguém é eleito, sua obrigação é  trabalhar desde o primeiro dia e não apenas nos últimos meses, pois, mesmo que a população tenha "memória curta"... ela ainda tem memória!    E se engana quem acredita que essa população não sabe quem - por direito - deveria estar sentado naquela cadeira.  Além do mais, não se pode ostentar em pé aquilo que foi conseguido de joelhos... e tem muita gente nesta administração que se encontra nessa posição (de Secretários a falsos "serventes").

dantas1503@yahoo.com.br

domingo, 5 de fevereiro de 2012

São nos pequenos detalhes que acabamos conhecendo as “verdades” das pessoas.


Na última quarta-feira, dia 01 de Fevereiro, em reunião com todos os professores do Município, nosso prefeito mostrou o quão “pequeno” a politica está o tornando. Pois, ao chegar de São Paulo onde tinha acabado de conversar com o governador Geraldo Alckmin e conseguido para o nosso município mais 230 novas moradias através do programa da CDHU (que é um programa estadual), a única coisa que ele lembrou de dizer foi “Araras acaba de conseguir mais 6 creches, 3 graças à Dilma”. Prefeito, se 3 foram “graças à Dilma” as outras 3 foram graças a quem, ao Espírito Santo? E as moradias, não mereciam de vossa excelência duas ou três palavrinhas?

Precisamos de políticos cuja “filiação” maior seja com a verdade, seja com o nosso município e não com o partido ao qual pertence ou, muito menos, com o “apego” ao poder!

dantas1503@yahoo.com.br

sábado, 4 de fevereiro de 2012

"Lei", o que é isso?


Essa Secretaria da Educação não tem jeito mesmo

A lei existe para todos... todos os que são honestos o bastante para acreditar nisso, pois para outros a lei é só uma formalidade... infelizmente!

A lei diz que só tem direito a fazer o curso gratuito de Licenciatura – esse que é oferecido pela Faculdade Municipal - as pessoas que ainda não possuem algum curso superior. Então, como explicar esses comentários de que já tivemos duas pessoas que se formaram e que temos outra que está cursando mesmo já possuindo um curso superior? Será “amizade” com alguém da secretaria, pois dizem que eles sabem disso, ou não sabem? Se alegarem desconher o fato estarão alegando incompetência administrativa, ou seja, ou são coniventes ou são incompetentes... ou são os dois!          E aí, o que são?

quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012

E eu achava que era ilegal... será que foi “doação”?

Sempre acreditei que seria ilegal que empresas de parentes de ocupantes de cargos como o de prefeito, governador, [...],  pudessem participar de licitações, mas dizem que a lei não proíbe, é mole?!    Agora temos que ouvir mais essa, que a empresa do irmão está fornecendo materiais para a prefeitura.  Eu comentei isso com a Vera e ela riu, mesmo quando eu disse: “ri Vera”, é o nosso dinheiro que está sendo usado ali.

Espero que não venham a dizer que foi tudo “doação”, pois certas empresas não fazem doação, fazem “abatimento no imposto de renda”!         E, se esse for o caso, seria bom saber o valor da doação, ou não?

quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

Professores: "Vivemos esperando dias melhores"

Quem esteve na noite de hoje no encontro realizado pela Secretaria Municipal da Educação talvez nem tenha percebido a música que tocou logo após o encerramento da fala da Prof.ª Drª. Emília Cipriano, foi  aquela do Jota Quest “Dias Melhores”, cuja letra diz “vivemos esperando dias melhores...”, e me parece que não nos resta outra coisa... viver esperando.

Pelo segundo ano seguido tivemos que ouvir dos nossos governantes a frase: “sabemos da importância do professor”, “da necessidade de melhorar os salários”, [...], mas como acreditar nisso quando os fatos publicados em editais nos mostram isso aqui:

Se esses políticos não falassem apenas da boca pra fora certamente a pirâmide salarial não estaria como está com Secretários, comissionados (“puxa-sacos”), ..., ganhando o que ganham enquanto os professores recebem isso aí.

Eu não vejo razões para o salário de um Secretário ser tão desproporcional em relação ao nosso. Talvez o único caminho para que algum dia venhamos a conseguir esse tão esperado ganho seja criar uma lei que estabeleça como teto salarial, para esse pessoal todo, o valor pago para um professor com carga completa, mas será que alguém teria a coragem de fazer essa proposta?

Outro assunto citado na noite de hoje foi o professor na Finlândia, pois bem, vou passar algumas informações interessantes:  O salário médio pago aos professores na Finlândia é 2,5 mil euros (algo muito próximo de 6 mil reais), e para quem for pensar em dizer que o custo de vida lá em bem diferente do nosso aqui, só vou dar mais uma informação,  esse salário é 10% maior do que a média salarial paga naquele país, ou seja, o professor lá é valorizado!

Pra vocês pensarem: como acreditar nas palavras do Prefeito e do Secretário quando o nosso município paga mais para os “marronzinhos” do que para os professores, é possível isso?   

E para encerrar, eu me enganei ou o tema da Palestra era “A importância do Planejamento”? Foi a mesma palestra de anos atrás... nem incluíram o “facebook” ainda naquela lista... precisam se atualizar!

dantas1503@yahoo.com.br


terça-feira, 31 de janeiro de 2012

Qual é a verdade sobre as "sacolas plásticas"?

Eu tento colaborar, mas fica difícil desse jeito!
Acabo de chegar do Walmart e confesso que sai de lá com a sensação de que alguma coisa deve estar errada.  Ao entrar no mercado tive que colocar a minha sacola retornável dentro de um saco plástico "imenso", maior do que a "sacolinha" que eu provavelmente teria usado alguns dias atrás... qual é a lógica? (Vejam a foto)
Eu sei que o mundo precisa sofrer mudanças na sua matriz energética e o Petróleo terá que perder espaço ao longo dos anos, mas utilizar a desculpa ecológica para ganhar mais dinheiro... é foda!  Os supermercados já tinham embutido nos preços o custo das sacolinhas - e isso não irá mudar - agora eles vendem por um preço absurdo, ou seja, com grande margem de lucro, as sacolas retornáveis  (só faltam dizer que irão utilizar parte desse lucro no plantio de centenas e milhares de árvores).  A verdade é que só estou vendo um lado ganhando com essa história... e não é a natureza!
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quinta-feira, 26 de janeiro de 2012

O papel da Imprensa


                Quando Gutenberg, na metade do século XV, criou a prensa e imprimiu as primeiras folhas, deu-se o “big-bang” na maneira de como o mundo passaria a se comunicar.    Embora tenha sido apenas no século XVIII que os primeiros jornais tenham sido impressos, passamos a ter um “antes” e um “depois” no mundo a partir daí.
                A imprensa passou a ter um papel fundamental nas sociedades e se fizermos uma analogia com a medicina podemos notar que ela se compara facilmente a uma droga medicamentosa; ou seja, na dose certa “cura” ou mostra os caminhos para “o tratamento”, mas em doses erradas pode até “matar”.
                Quem não se lembra do caso ocorrido numa escola da cidade de São Paulo onde os proprietários foram acusados de pedofilia, a imprensa divulgou o fato com tanto “exagero” e “sensacionalismo barato” – para não dizer parcialidade – que a população foi praticamente induzida aos atos de revolta que ocorreram, quando destruíram toda a escola e agrediram os suspeitos.    Depois, com as investigações, ficou provado que as acusações eram falsas, mas os danos já haviam sido causados.     Porém, essa mesma imprensa divulgou os crimes de diversos governos, a fome na África, os crimes ambientais, a corrupção, as descobertas da medicina, [...].  Ela derruba governos e também os elege, ela manipula, ela erra, mas também acerta.    Tudo isso leva algumas pessoas a criticarem a liberdade que a imprensa tem, mas não podemos deixar de ver a sua importância.   Uma imprensa livre será sempre melhor do que uma imprensa “amordaçada”.  Nos países com regime não democráticos é fundamental para a sua manutenção que a imprensa não seja livre.  Em Cuba, por exemplo, a imprensa só publica os fatos positivos do governo e com isso ela acaba exercendo um papel de “blindagem” da verdade real.  E quando não se conhece a verdade não se pode julgar o que é o certo ou o errado, ou o que é o ruim ou o bom.     Algumas pessoas com visões “Maquiavélicas” dizem que “os fins justificam os meios”, são as mesmas pessoas que permitem a existência de “Fidéis”, “Chaves”, [...].
                A verdade é que a imprensa tem o papel de informar, mas não o de julgar.   E seu poder é tão grande que muitos a denominam de “o quarto poder”, cabendo a ela criticar, expor, denunciar, fiscalizar, [...] os outros poderes.
                Ela deve ser como aquelas fotos colocadas nas embalagens de cigarro onde aparece também a mensagem “causa câncer”.   O que você fará com aquela informação é problema seu, mas pensar na possibilidade de viver numa sociedade onde “fumaríamos” sem o conhecimento do “mal inalado” é algo inadmissível.   Afinal, saber é bom, transmitir é melhor, comunicar-se é necessário e informar-se é indispensável!
                Existem diversos tipos de imprensa: imprensa “amarela”, “marrom”, [...], mas nada pior do que a imprensa “chapa branca”.    É sempre um motivo de preocupação quando vemos Governos (Federal, Estadual), ou mesmo prefeituras, investindo “rios de dinheiro” com propaganda.  Embora, por uma questão de “dimensões”, a preocupação é maior quando prefeituras fazem isso, pois em cidades pequenas a imprensa acaba sendo – algumas vezes – “dependente” desses “investimentos”.     E aí eu pergunto: dá para ser imparcial?   Por essa e por outras razões dou os parabéns ao Jornal Tribuna do Povo, não apenas pelos 120 anos de história, mas pelos 120 anos de honestidade e compromisso com a verdade.    Um jornal que vende o seu espaço, mas que não se vende.    Parabéns!
LRDantas

quarta-feira, 25 de janeiro de 2012

Parabéns à nossa Guarda Municipal

Deixando as "bandeiras partidárias" de lado, temos que elogiar o que há para ser elogiado!
É muito bom saber que a Segurança Pública em nosso município tem no comando alguém com muita capacidade e vontade de fazer o que é certo e preciso.
Conversando recentemente com o nosso Secretário - Dr. Milton José Triano - fiquei admirado com o trabalho e os projetos que estão sendo desenvolvidos.   É lógico que pra saírem do papel não dependerá só dele, mas foi muito bom ver o empenho e a dedicação na busca de melhorias viáveis para a nossa segurança.   Enfim, gostaria de dar os parabéns ao Dr. Milton e aos nossos Guardas Municipais que - assim como nós professores - fazem um trabalho pouco reconhecido.


Um pequeno exemplo do que está sendo feito é esse panfleto que foi todo ele "criado" pelos próprios Guardas Municipais e que dá dicas de segurança para os moradores das áreas rurais.


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sexta-feira, 20 de janeiro de 2012

Nova Jornada dos Professores do Estado

sexta-feira, 20 de janeiro de 2012

Resolução SE 8 - Dispõe sobre a carga horária dos docentes da rede estadual de ensino

24 – São Paulo, 122 (14) Diário Oficial Poder Executivo - Seção I sexta-feira, 20 de janeiro de 2012 Resolução SE 8, de 19-1-2012

Dispõe sobre a carga horária dos docentes da rede estadual de ensino

O SECRETÁRIO DA EDUCAÇÃO, considerando o disposto no § 4º do artigo 2º da Lei federal nº 11.738, de 16 de julho de 2008, que dispõe sobre a composição da jornada de trabalho docente com observância ao limite máximo de 2/3 (dois terços) da carga horária para o desempenho das atividades de interação com os educandos, resolve:

Artigo 1º - Na composição da jornada semanal de trabalho docente, prevista no artigo 10 da Lei Complementar nº 836, de 30 de dezembro de 1997, com a redação dada pela Lei Complementar nº 1.094, de 16 de julho de 2009, observar-se-ão, na conformidade do disposto no § 4º do artigo 2º da Lei federal nº 11.738, de 16.7.2008, e do Parecer CNE/CEB nº 5/97, os seguintes limites da carga horária para o desempenho das atividades com os alunos:

I – Jornada Integral de Trabalho Docente:
a) total da carga horária semanal: 40 horas (2.400 minutos);
b) atividades com alunos: 26h40min (1.600 minutos);

II – Jornada Básica de Trabalho Docente:
a) total da carga horária semanal: 30 horas (1.800 minutos);
b) atividades com alunos: 20 horas (1.200 minutos);

III – Jornada Inicial de Trabalho Docente:
a) total da carga horária semanal: 24 horas (1.440 minutos);
b) atividades com alunos: 16 horas (960 minutos);

IV – Jornada Reduzida de Trabalho Docente:
a) total da carga horária semanal: 12 horas (720 minutos);
b) atividades com alunos: 8 horas (480 minutos).

Artigo 2º - Para cumprimento do disposto no artigo anterior, as jornadas de trabalho docente passam a ser exercidas em aulas de 50 (cinquenta) minutos, na seguinte conformidade:

I – Jornada Integral de Trabalho Docente:
a) 32 (trinta e duas) aulas;
b) 3 (três) aulas de trabalho pedagógico coletivo na escola;
c) 13 (treze) aulas de trabalho pedagógico em local de livre escolha;

II – Jornada Básica de Trabalho Docente:
a) 24 (vinte e quatro) aulas;
b) 2 (duas) aulas de trabalho pedagógico coletivo na escola;
c) 10 (dez) aulas de trabalho pedagógico em local de livre escolha;

III – Jornada Inicial de Trabalho Docente:
a) 19 (dezenove) aulas;
b) 2 (duas) aulas de trabalho pedagógico coletivo na escola;
c) 7 (sete) aulas de trabalho pedagógico em local de livre escolha;

IV – Jornada Reduzida de Trabalho Docente:
a) 9 (nove) aulas;
b) 2 (duas) aulas de trabalho pedagógico coletivo na escola;
c) 3 (três) aula de trabalho pedagógico em local de livre escolha.

Parágrafo único – Os docentes não efetivos, que não estão sujeitos às jornadas previstas no artigo anterior, serão retribuídos conforme a carga horária que efetivamente vierem a cumprir, observado o Anexo desta resolução, que também se aplica aos efetivos cuja carga horária total ultrapasse o número de horas da jornada de trabalho em que estejam incluídos.

Artigo 3º - Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação, surtindo efeitos a partir de 1º de fevereiro de 2012, ficando revogadas as disposições em contrário, em especial a Resolução SE nº 18, de 24 de fevereiro de 2006.

Carga horária semanal (horas)
Com alunos (aulas de 50 minutos)
HTPC
HTPL
40
32
3
13
39
31
3
12
38
30
3
12
37
29
3
12
35
28
3
11
34
27
2
11
33
26
2
11
32
25
2
11
30
24
2
10
29
23
2
9
28
22
2
9
27
21
2
9
25
20
2
8
24
19
2
7
23
18
2
7
22
17
2
7
20
16
2
6
19
15
2
5
18
14
2
5
17
13
2
5
15
12
2
4
14
11
2
3
13
10
2
3
12
9
2
3
10
8
2
2
9
7
2
1
8
6
2
1
7
5
2
1
5
4
2
0
4
3
1
0
3
2
1
0
2
1
1
0

Observação: Cuidado para não confundir "aulas" com "horas", pois ganhamos por horas trabalhadas e não por aulas.   Imaginem se as aulas passassem para 30 minutos, alguém acha que iríamos trabalhar 40 aulas (20 horas) e iríamos receber por 40 horas?  

quinta-feira, 19 de janeiro de 2012

Professores: Jornada da Lei do Piso


Justiça dá 72 horas para governo de SP cumprir jornada do piso

Lei garante que 33% da jornada dos professores sejam utilizados para atividades extraclasse

Quinta, 18 de Janeiro de 2012, 20h30
Mariana Mandelli, de O Estado de S. Paulo
SÃO PAULO - O juiz da 3.ª Vara da Fazenda determinou nesta quarta-feira, 18, que a Secretaria Estadual da Educação de São Paulo cumpra em 72 horas a liminar concedida ao Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado, em novembro, exigindo que o governo aplique a jornada da Lei do Piso (Lei 11738/2008).
A lei garante que 33% da jornada sejam utilizados para atividades como correção de provas, preparação de aulas, formação profissional e outras atividades. A partir de agora, não cabe mais recurso por parte do governo.
Em nota, a secretaria afirma que a regulamentação da jornada de trabalho dos professores da rede estadual será publicada até o fim da semana, antes do início do processo de atribuição de aulas para 2012, “como já havia sido programado e divulgado desde o ano passado pela secretaria da educação”.